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Master Universitario II Livello 

ABA - ANALISTA DEL COMPORTAMENTO DELL’ETÀ EVOLUTIVA

A.A. 2024-2025

Direzione:
Prof. Stefano Vicari
Prof. Francesco Di Salle

Master Universitario II Livello 

ABA - ANALISTA DEL COMPORTAMENTO DELL’ETÀ EVOLUTIVA

A.A. 2024-2025

Direzione:
Prof. Stefano Vicari
Prof. Francesco Di Salle

MODALITÁ

FAD

DURATA

24 mesi

COSTO

€4.100

ISCRIZIONI

APERTE

Il Master forma la figura dell’Analista del Comportamento, responsabile di redigere il programma di intervento ed impostare le procedure di assessment e fornisce conoscenze, teoriche e pratiche, rispetto alla supervisione di interventi nell’Analisi Applicata del Comportamento (Applied Behavior Analysis – ABA).
Il Master, già verificato dal BACB®, ha ricevuto l’approvazione anche da ABAI® – Association for Behavior Analysis International

Obiettivo del corso
Il Master forma la figura dell’Analista del Comportamento, responsabile di redigere il programma di intervento ed impostare le procedure di assessment.e fornisce conoscenze, teoriche e pratiche, rispetto alla supervisione di interventi nell’Analisi Applicata del Comportamento (Applied Behavior Analysis – ABA). Il Master, già verificato dal BACB®, ha ricevuto l’approvazione anche da ABAI® – Association for Behavior Analysis International.

Requisiti di ammissione
– Laurea Magistrale in Psicologia
– Laurea in Medicina e Chirurgia con abilitazione alla Psicoterapia.

Direzione
Prof. Stefano Vicari
Prof. Francesco Di Salle

Direttore organizzativo
Dott. Antonio Attianese

Coordinamento
Dott.ssa Claudia Costella
Dott. Daniele Rizzi

Comitato scientifico
Prof. Wayne Fisher
Prof.ssa Catheleen Piazza
Prof. Antonino Tamburello
Dott. Antonio Attianese
Dott.ssa Marilena D’Annuntiis

Modalità di svolgimento
Il Master avrà una durata di 3000 ore pari a 120 CFU.

Modalità FAD asincrona
I ANNO
– Lezioni teoriche e pratiche: 437 ore
– Esperienza pratica guidata (Tirocinio): 475
– Supervisione: 25 ore
– Project work: 200 ore
– Altre metodologie (Studio personale, autoformazione assistita da Tutor, gruppi di ricerca, Consulenza, etc.): 222
– Coaching on-line: 41 ore È prevista un’ora a settimana con un co-istruttore* in sincrono
– Verifiche intermedie e tesi finale: 100 ore.

II ANNO
– Lezioni teoriche e pratiche: 63 ore
– Esperienza pratica guidata (Tirocinio): 950
– Supervisione: 50 ore
– Altre metodologie (Studio personale, autoformazione assistita da Tutor, gruppi di ricerca, Consulenza, etc.): 262
– Coaching on-line, verifiche intermedie e tesi finale: 175 ore.

*Il Co-istruttore è il docente che svolgerà la lezione settimanale di un’ora in sincrono riassumendo i contenuti esposti nelle lezioni asincrone dal/i Professore/i individuato/i per il Modulo di riferimento, si occuperà altresì di proporre esercitazioni sui temi trattati.

Registro ABAitalia
Il Consorzio nel progetto ABAitalia ha istituito un elenco specialistico, Registro, dei professionisti esperti in ABA che abbiano i titoli prescritti e un idoneo training specifico di formazione in ABA.
La finalità è quella di avere un elenco aggiornato, qualificato e garantito, di professionisti che abbiano effettive competenze nella corretta applicazione delle strategie e dei principi dell’ABA per la progettazione, il trattamento e il monitoraggio di interventi in favore di soggetti con autismo, disturbi emozionali, comportamentali e dello sviluppo, nel rispetto degli standard scientifici nazionali e internazionali e nella sostenibilità degli interventi anche se applicati nelle realtà scolastiche, sanitarie e sociali nazionali. Al termine del Master, coloro che avranno acquisito il titolo e in possesso dei requisiti richiesti, per iscriversi potranno inviare la Domanda al Consorzio Universitario Humanitas.

Titolo rilasciato
Al termine del Corso, a quanti abbiano osservato tutte le condizioni richieste e superato con esito positivo la prove finale sarà rilasciato il Diploma di Master di I livello in “ABA (APPLIED BEHAVIOR ANALYSIS) ANALISTA DEL COMPORTAMENTO DELL’ETA’ EVOLUTIVA”.

I crediti formativi Universitari (CFU) si maturano con il superamento dell’esame finale di profitto, che consiste nella redazione e discussione di una tesina, davanti ad una Commissione appositamente nominata, frutto dello studio e dell’interpretazione personale del percorso formativo intrapreso e relativo alle attività svolte. La Commissione, nominata dal Rettore, è composta dai docenti del Corso.

*La partecipazione ad un Master Universitario prevede l’esenzione dai crediti ECM nel rispetto della Determina della CNFC del 17 luglio 2013 in materia di “Esoneri, Esenzioni, Tutoraggio Individuale, Formazione all’estero, Autoapprendimento, Modalità di registrazione e Certificazione”.

Il Consorzio Universitario Humanitas si riserva il diritto di sostituire i docenti della Faculty e di modificare il calendario dei corsi/master e/o sedi di corso per ragioni organizzative e/o motivi di forza maggiore indipendenti dalla propria volontà. Il Consorzio Universitario Humanitas si riserva, inoltre, la facoltà, per motivi organizzativi e di carattere istituzionale, a proprio insindacabile giudizio e senza obbligo di darne motivazione alcuna, di prorogare, sospendere, revocare o modificare, in tutto o in parte, i contenuti didattici del corso/master, senza che i corsisti/utenti possano vantare diritti acquisiti. Ogni corsista/utente è tenuto a verificare periodicamente le condizioni del corso/master per conoscere gli eventuali aggiornamenti. Tutte le modifiche pubblicate sul portale istituzionale del Consorzio Universitario Humanitas si considerano conosciute e accettate dal corsista/utente.

I ANNO
MED/39 Disturbo dello spettro autistico e disabilità intellettiva in adolescenza ed età adulta, 2 CFU
M-PSI/01 Costrutti filosofici; Concetti e principi dell’analisi del comportamento, 5 CFU
M-PSI/01 Procedure specifiche di cambiamento del comportamento; selezione e implementazione degli interventi, 3 CFU
M-PSI/03 Assessment comportamentale, 2 CFU
M-PSI/01 Misurazioni; Visualizzazione e interpretazione dei dati; Disegni sperimentali, 2 CFU
M-PSI/01 Disciplina professionale e considerazione etiche nell’analisi applicata del comportamento, 2 CFU
M-PSI/01 Supervisione e gestione del personale, 2 CFU

II ANNO
M-PSI/01 Approfondimenti sul Verbal Behavior, 1 CFU
M-PSI/06 M-PSI/01 M-PSI/01 La CAA: una introduzione, 1 CFU
M-PSI/01 Programmazione clinica e supervisione di analisti del comportamento, 1 CFU
M-PSI/01 Riflessioni su interventi estesi ai contesti di vita
M-PSI/01 Riflessioni sulla pratica clinica

Prof. Stefano Vicari, ordinario di Neuropsichiatria Infantile Università Cattolica del Sacro Cuore. Direttore Unità Operativa Complessa di Neuropsichiatria Infantile Ospedale Pediatrico Bambino Gesù di Roma.
Prof. James W. Partington, Ph.D., BCBA-D, Director Behavior Analysts, Inc. -Walnut Creek – California (USA)
Prof. Wayne Fisher, psicologo, analista del comportamento Doctoral Level (BCBA-D), docente di Pediatria presso la Rutgers University
Prof.ssa Catheleen Piazza, professore di Psicologia Applicata presso la Rutgers University, analista del comportamento Doctoral Level (BCBA-D), Direttrice del Programma di pediatria al Children’s Specialized Hospital
Prof. Vincent J. Carbone, Board Certified Behavior Analyst-Doctorate and New York State Licensed Behavior Analyst
Prof.ssa Tamara Kasper, MS, CCC-SLP, BCBA
Dott.ssa Valentina Bandini, psicologa, analista e supervisore comportamentale con certificazione BCBA, Bologna
Dott.ssa Lucia D’Amato, analista e supervisore comportamentale con certificazione BCBA, Brescia
Dott. Guido D’Angelo, psicoterapeuta, analista e supervisore comportamentale con certificazione BCBA, Associazione Dalla Luna, Bari
Dott.ssa Jessica Dean, psicologa, analista e supervisore comportamentale con certificazione BCBA, co-istruttore per i programmi ABA online del Florida Institute of Technology
Dott. Alessandro Dibari, psicologo, analista e supervisore comportamentale con certificazione BCBA – Fondazione oltre le parole – Pescara
Dott.ssa Ivana Papi, psicologa – analista e supervisore comportamentale con certificazione BCBA Centro Steps ABA – Roma
Dott. Daniele Rizzi, psicologo – analista e supervisore comportamentale con certificazione BCBA – Fondazione oltre le parole – Pescara
Dott.ssa Nadia Scialdone, logopedista e psicoterapeuta, analista e supervisore ABA con certificazione BCBA, Centro Laborando ABA logopedico, Pesaro (Marche)
Dott.ssa Elena Sironi, psicoterapeuta, analista e supervisore comportamentale con Certificazione BCBA, Verona
Dott.ssa Elisa Carloni, Neuropsichiatra Infantile, Dottoranda di Ricerca in Neuroscienze presso il Policlinico Tor Vergata di Roma
Dott.ssa Laura Casula, Psicologa dell’età evolutiva presso Ospedale Pediatrico Bambino Gesù
Dott.ssa Silvia Guerrera, Dirigente medico presso UOC Neuropsichiatria dell’infanzia e dell’adolescenza, UOS Disturbi dello spettro autistico, Ospedale Pediatrico Bambino Gesù
Dott.ssa Lorenza Putignani, Responsabile della Struttura Semplice UOS di Parassitologia presso il Dipartimento dei Laboratori e Responsabile dell’Unità di Ricerca di Metagenomica presso Ospedale Pediatrico Bambino Gesù
Dott.ssa Rita Di Sarro, medico specialista in psichiatria, psicologia clinica, neurologia, Responsabile del Programma Integrato Disabilità e Salute dell’AUSL, Bologna
Prof. Giovanni Valeri, Neuropsichiatra infantile, psicologo e psicoterapeuta. Responsabile dell’UOS Disturbi dello spettro autistico presso dell’IRCSS Ospedale Bambino Gesù di Roma
Dott. Niccolò Varrucciu, Psicologo – Psicoterapeuta – Analista del comportamento – Ricercatore, AUSL Bologna · Programma Integrato Disabilità e Salute
Dott. Mauro Mario Coppa, Psicoterapeuta, Direttore dei Servizi Educativo-Riabilitativi fascia Scolare e Giovani, del Centro di Riabilitazione della Lega del Filo d’Oro di Osimo -Ancona.

Co-Istruttori
Dott.ssa Melania Archetto, psicologa, analista del comportamento BCBA, Roma
Dott.ssa Cristina Citerei, psicologa, analista del comportamento BCBA, Teramo
Dott.ssa Claudia Costella, psicologa, analista del comportamento BCBA, Chieti
Dott.ssa Elisabetta De Angelis, psicologa, analista del comportamento BCBA, Roma
Dott. Giorgio Innocenti, analista del comportamento SIACSA, Roma
Dott.ssa Romina Tarquinio, psicologa, analista del comportamento BCBA, Pescara
Dott.ssa Cristina Pavone, psicologa, analista del comportamento BCBA, Pescara
Dott. Claudio Radogna, psicologo, analista del comportamento BCBA, Bari.

Supervisori Analisti del Comportamento
Dott.ssa Federica Berardo, psicologa, analista e supervisore ABA con certificazione BCBA, Nibbiano (Emilia Romagna)
Dott.ssa Federica Bruera, psicologa, analista e supervisore ABA con certificazione BCBA, Torino (Piemonte)
Dott.ssa Veronica Del Zingaro, psicologa, analista e supervisore ABA con certificazione BCBA, Pescara (Abruzzo)
Dott.ssa Elena Gorini, psicoterapeuta, analista e supervisore ABA con certificazione BCBA, Treviso (Veneto)
Dott.ssa Maria Graziano, psicologa, analista e supervisore ABA con certificazione BCBA, Bari (Puglia)
Dott.ssa Elisa Niccolai, psicologa, analista e supervisore ABA con certificazione BCBA, Firenze (Toscana)
Dott.ssa Beatrice Mariani, psicologa, analista e supervisore ABA con certificazione BCBA, Forlì Cesena (Emilia Romagna)
Dott.ssa Monica Rigotti, psicologa, analista e supervisore ABA con certificazione BCBA, Vicenza (Veneto)
Dott.ssa Erica Scandurra, psicologa, analista e supervisore ABA con certificazione BCBA, Pescara (Abruzzo)
Dott.ssa Nadia Scialdone, logopedista e psicoterapeuta, analista e supervisore ABA con certificazione BCBA, Centro Laborando ABA logopedico, Pesaro (Marche)
Dott.ssa Valentina Spagone, psicologa, analista e supervisore ABA con certificazione BCBA, Novara (Piemonte).

È obbligatorio svolgere 1425 ore di tirocinio/stage delle quali 400 ore con funzione di Tecnico Comportamentale ABA, 300 ore con funzione di Assistente Analista del Comportamento e 725 ore con funzione di Analista del Comportamento in formazione. Il tirocinio si svolgerà in maniera elettiva presso strutture presenti nel luogo di residenza dell’allievo.

Supervisione
– Per il 50% delle ore lo studente dovrà elaborare di un report relativo a 16 programmazioni inerenti i casi clinici seguiti durante il tirocinio con relativa valutazione da parte del supervisore;
– Per il 50% in piccoli gruppi con incontri mensili, tenuti dai Docenti/Supervisori Analisti del Comportamento/Co-istruttori della Faculty.

Modalità FAD: € 4.100,00 (quattromilacento/00)*

I pagamenti possono essere effettuati secondo le modalità specificate sul sito internet dell’Ateneo, in rate così ripartite:
– Quota pre-iscrizione: € 100,00 da versare al Consorzio Universitario Humanitas
– Quota immatricolazione: €.820,00 da versare all’Università San Raffaele
– I rata di € 1000,00, entro il entro il 1 mese dall’attivazione del master, da versare al Consorzio Universitario Humanitas
– II rata di € 1000,00, entro il entro il 2 mese dall’attivazione del master, da versare al Consorzio Universitario Humanitas
– III e ultima rata di € 1180,00, entro il entro il 3 mese dall’attivazione del master, da versare al Consorzio Universitario Humanitas

* il costo comprende anche una copia del Test ABLLS-R del prof. J.W. Partington e del testo “Analisi del Comportamento Applicata” (autori J. Cooper, T. Heron e W. Heward)

MODALITA’ DI PAGAMENTO 
Bonifico bancario intestato a:
Consorzio Universitario Humanitas
Intesa San Paolo Codice IBAN IT34 N030 6905 2381 0000 0002 173
Causale Versamento: Cognome e nome allievo Master di …….. livello in (titolo) modalità (FAD/Blended)…… – A.A. 2024/2025 – n Rata…

Step 1: Pre-iscrizione

Effettuare la preiscrizione sul portale del Consorzio Universitario Humanitas e procedere con la registrazione Utente:

  • modalità FAD tramite il seguente LINK

Step 2: Immatricolazione

  • modalità FAD tramite il seguente LINK

Il sistema conferma l’invio della Domanda di immatricolazione e comunica il numero di matricola tramite e-mail da parte dell’ufficio immatricolazione dell’Ateneo.

Accedere alla sezione personale sul portale del Consorzio Universitario Humanitas con le proprie credenziali ed inserire il numero di matricola ricevuto dall’Ateneo.

Perché scegliere un Master in modalità FAD:

100% Online

  • Lezioni a distanza, disponibili sulla Piattaforma e-Learning del Consorzio
  • Materiali didattici sempre fruibili, senza vincoli di luogo e di tempo
  • L’accesso alla Piattaforma E-Learning avviene tramite credenziali personali. L’attività sulla piattaforma è tracciata e visualizzabile in report personali
  • Collegamento di 2 ore in sincrono gestito dal Tutor disciplinare esperto del modulo, con il quale confrontarsi sui contenuti esposti durante la visualizzazione delle videolezioni
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