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Ultimi eventi | Eventi
CHI HA PAURA DELLA FILOSOFIA LA DIGNITÀ DEL PENSIERO PER AFFRONTARE IL CAMBIAMENTO
Da decenni ormai è vivo il dibattito sull’importanza dell’insegnamento della filosofia anche negli istituti ad orientamento professionale. L’ultimo segnale registrato in Italia – forse il più importante – è dato dagli “Orientamenti per l’apprendimento della filosofia nella società della conoscenza”, documento elaborato da una Commissione di esperti del mondo della scuola e dell’Università istituita dal Miur. Vi si, mette in luce l’importanza della filosofia in tutti gli ambiti della formazione, in virtù della fluidità e...
ABA in classroom setting: active student responding per incrementare la partecipazione in classe di studenti con Autismo
Negli ultimi due decenni, la ricerca si è concentrata sull'identificazione del successo di metodi didattici e programmazioni appropriate per i studenti con Disturbi dello Spettro Autistico e altre difficoltà di apprendimento (DSA, Disabilità intellettive, BES, etc.) L’obiettivo di questo Workshop è fornire ai partecipanti gli strumenti necessari a promuovere l’insegnamento in piccolo gruppo attraverso l’utilizzo di procedure di risposta attiva e strategie di Group Contingency per l’incremento di comportamenti socialmente adeguati nei contesti scolastici e/o di gruppo. Destinatari Terapisti, neuropsicomotricisti, logopedisti, genitori, educatori, insegnanti,...
Scuola di Psicoterapia “Forma Mentis” | Open Day
Policlinico Gemelli Largo Agostino Gemelli, 8, RomaIl Consorzio Universitario Humanitas presenta la nuova Scuola di Specializzazione in Psicoterapia ad approccio integrato FormaMentis. Vieni a scoprire l'offerta formativa all'openday del 5 Luglio 2019 alle ore 9.00 che si svolgerà a Roma, presso il Policlinico A.Gemelli | Largo A.Gemelli,8 | Day Hospital di Psichiatria - Piano S1. L’indirizzo della Scuola è caratterizzato pertanto da una più generale finalità integrativa per quanto riguarda la valutazione dei fenomeni mentali, relazionali e psicosomatici in cui si esprime il...
