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Master Universitario II Livello 

ABA (Applied Behavior Analysis)

A.A. 2024-2025

Direttore: 
Prof. Stefano Vicari

Master Universitario II Livello 

ABA (Applied Behavior Analysis)

A.A. 2024-2025

Direttore: 
Prof. Stefano Vicari

MODALITÁ

FAD/Blended

DURATA

16 mesi

COSTO

FAD €3.700/Blended €5.100

ISCRIZIONI

APERTE

Il Master, fornisce conoscenze e competenze di analisi comportamentale applicata, secondo la task list 5 BACB® e forma professionisti qualificati che siano in grado di costruire, interventi educativi e clinici, per il trattamento dell’autismo, dei disturbi emozionali, comportamentali e dello sviluppo

Obiettivi e finalità del corso
Il Master, fornisce conoscenze e competenze di analisi comportamentale applicata, secondo la task list 5 BACB® e forma professionisti qualificati che siano in grado di costruire, interventi educativi e clinici, per il trattamento dell’autismo, dei disturbi emozionali, comportamentali e dello sviluppo.
Il Master, già verificato dal BACB®, ha ricevuto anche l’approvazione da ABAI® – Association for Behavior Analysis International. A seguito dell’ottenimento degli ulteriori requisiti necessari è possibile iscriversi al registro internazionale IBAO, per ulteriori riferimenti visitare il sito www.theibao.com

Requisiti di ammissione
Laurea magistrale in Psicologia
Laurea magistrale in Pedagogia
Laurea in Scienze della Formazione
Laureati magistrali nelle professioni sanitarie
Laurea in Scienze dell’Educazione e lauree affini o altro titolo di studio universitario conseguito all’estero riconosciuto idoneo dalla normativa vigente

Titolo rilasciato
Al termine del Corso, a quanti abbiano osservato tutte le condizioni richieste e superato con esito positivo la prove finale sarà rilasciato l’Attestato di Master di II livello in “ABA (APPLIED BEHAVIOR ANALYSIS)”.

Registro ABAitalia
Il Consorzio nel progetto ABAitalia ha istituito un elenco specialistico, Registro, dei professionisti esperti in ABA che abbiano i titoli prescritti e un idoneo training specifico di formazione in ABA.
La finalità è quella di avere un elenco aggiornato, qualificato e garantito, di professionisti che abbiano effettive competenze nella corretta applicazione delle strategie e dei principi dell’ABA per la progettazione, il trattamento e il monitoraggio di interventi in favore di soggetti con autismo, disturbi emozionali, comportamentali e dello sviluppo, nel rispetto degli standard scientifici nazionali e internazionali e nella sostenibilità degli interventi anche se applicati nelle realtà scolastiche, sanitarie e sociali nazionali. Al termine del Master, coloro che avranno acquisito il titolo e in possesso dei requisiti richiesti, per iscriversi potranno inviare la Domanda al Consorzio Universitario Humanitas.

A partire dal 1 gennaio 2023 solo i residenti negli Stati Uniti (US), Canada, Australia e Regno Unito (UK) possono inoltrare la domanda per la certificazione BACB. Per info, collegarsi al sito del BACB International Development & Support: https://www.bacb.com/international-development/”

Direzione
Prof. Stefano Vicari

Direttore organizzativo
Dott. Antonio Attianese

Coordinamento
Dott.ssa Claudia Costella
Dott. Daniele Rizzi

MODALITA’ DI SVOLGIMENTO
Il Master avrà una durata di studio di 1500 ore (16 mesi) pari a 60 CFU

FAD asincrona
– Lezioni (didattica a distanza): 447 ore
– Project work: 200 ore
– Studio individuale e altre attività: 187 ore
– Coaching online: 41 ore È prevista un’ora a settimana con un coistruttore* in sincrono
– Tirocinio: 450 ore
– Supervisione: 50 ore
– Valutazioni in itinere e esame finale: 125 ore

Blended
Il percorso didattico prevede l’erogazione delle lezioni sia in presenza che a distanza in modalità FAD sincrona e asincrona:
– Lezioni (didattica a distanza): 315 ore
– Lezioni (presenza): 132 ore
– Project work: 200 ore
– Studio individuale e altre attività (consulenza, gruppi di ricerca, ecc) : 228 ore
– Tirocinio (online e/o presenza): 450 ore
– Supervisione: 50 ore
– Valutazioni in itinere e esame finale: 125 ore

I crediti formativi Universitari (CFU) si maturano con il superamento dell’esame finale di profitto, che consiste nella redazione e discussione di una tesina, davanti ad una Commissione appositamente nominata, frutto dello studio e dell’interpretazione personale del percorso formativo intrapreso e relativo alle attività svolte. La Commissione, nominata dal Rettore, è composta dai docenti del Corso.


Il Consorzio Universitario Humanitas si riserva il diritto di sostituire i docenti della Faculty e di modificare il calendario dei corsi/master e/o sedi di corso per ragioni organizzative e/o motivi di forza maggiore indipendenti dalla propria volontà. Il Consorzio Universitario Humanitas si riserva, inoltre, la facoltà, per motivi organizzativi e di carattere istituzionale, a proprio insindacabile giudizio e senza obbligo di darne motivazione alcuna, di prorogare, sospendere, revocare o modificare, in tutto o in parte, i contenuti didattici del corso/master, senza che i corsisti/utenti possano vantare diritti acquisiti. Ogni corsista/utente è tenuto a verificare periodicamente le condizioni del corso/master per conoscere gli eventuali aggiornamenti. Tutte le modifiche pubblicate sul portale istituzionale dell’ Istituto Universalus si considerano conosciute e accettate dal corsista/utente.

MED/39, Disturbo dello spettro autistico, 1 CFU
M-PSI/01, Costrutti filosofici; Concetti e principi dell’analisi del comportamento, 5 CFU
M-PSI/01, Procedure specifiche di cambiamento del comportamento; selezione e implementazione degli interventi, 3 CFU
M-PSI/03, Assessment comportamentale, 2 CFU
M-PSI/01, Misurazioni; Visualizzazione e interpretazione dei dati; Disegni sperimentali, 2 CFU
M-PSI/01, Disciplina professionale e considerazione etiche nell’analisi applicata del comportamento, 2 CFU
M-PSI/01, Supervisione e gestione del personale, 2 CFU
M-PSI/01/M-PED/03, Procedure educative speciali ed ABA nei contesti scolastici, 1 CFU

Prof. Stefano Vicari, Ordinario di Neuropsichiatria Infantile Università Cattolica del Sacro Cuore. Direttore Unità Operativa Complessa di Neuropsichiatria Infantile Ospedale Pediatrico Bambino Gesù di Roma.
Prof. James W. Partington, Ph.D., BCBA-D, Director Behavior Analysts, Inc. -Walnut Creek – California (USA)
Prof. Wayne Fisher, psicologo, analista del comportamento Doctoral Level (BCBA-D), docente di Pediatria presso la Rutgers University
Prof.ssa Catheleen Piazza, professore di Psicologia Applicata presso la Rutgers University, analista del comportamento Doctoral Level (BCBA-D), Direttrice del Programma di pediatria al Children’s Specialized Hospital
Dott.ssa Valentina Bandini, psicologa, analista e supervisore comportamentale con certificazione BCBA, Bologna
Dott.ssa Lucia D’Amato, analista e supervisore comportamentale con certificazione BCBA, Brescia
Dott. Guido D’Angelo, psicoterapeuta, analista e supervisore comportamentale con certificazione BCBA, Associazione Dalla Luna, Bari
Dott.ssa Jessica Dean, psicologa, analista e supervisore comportamentale con certificazione BCBA, co-istruttore per i programmi ABA online del Florida Institute of Technology
Dott. Alessandro Dibari, psicologo, analista e supervisore comportamentale con certificazione BCBA, Pescara
Dott.ssa Ivana Papi, psicologa – analista e supervisore comportamentale con certificazione BCBA Centro Steps ABA – Roma
Dott. Daniele Rizzi, psicologo – analista e supervisore comportamentale con certificazione BCBA – Fondazione oltre le parole – Pescara
Dott.ssa Nadia Scialdone, logopedista e psicoterapeuta, analista e supervisore ABA con certificazione BCBA, Centro Laborando ABA logopedico, Pesaro (Marche)
Dott.ssa Elena Sironi, psicoterapeuta, analista e supervisore comportamentale con Certificazione BCBA, Verona
Dott.ssa Elisa Carloni, Neuropsichiatra Infantile, Dottoranda di Ricerca in Neuroscienze presso il Policlinico Tor Vergata di Roma
Dott.ssa Laura Casula, Psicologa dell’età evolutiva presso Ospedale Pediatrico Bambino Gesù
Dott.ssa Silvia Guerrera, Dirigente medico presso UOC Neuropsichiatria dell’infanzia e dell’adolescenza, UOS Disturbi dello spettro autistico, Ospedale Pediatrico Bambino Gesù
Dott.ssa Lorenza Putignani, Responsabile della Struttura Semplice UOS di Parassitologia presso il Dipartimento dei Laboratori e Responsabile dell’Unità di Ricerca di Metagenomica presso Ospedale Pediatrico Bambino Gesù
Dott. Fabio Quarin, logopedista, Ospedale Pediatrico Bambino Gesù, Roma
Dott.ssa Rita Di Sarro, medico specialista in psichiatria, psicologia clinica, neurologia, Responsabile del Programma Integrato Disabilità e Salute dell’AUSL, Bologna
Prof. Giovanni Valeri, Neuropsichiatra infantile, psicologo e psicoterapeuta. Responsabile dell’UOS Disturbi dello spettro autistico presso dell’IRCSS Ospedale Bambino Gesù di Roma


Co-Istruttori

Dott.ssa Melania Archetto, psicologa, analista del comportamento BCBA, Roma
Dott.ssa Cristina Citerei, psicologa, analista del comportamento BCBA, Teramo
Dott.ssa Claudia Costella, psicologa, analista del comportamento BCBA, Chieti
Dott.ssa Elisabetta De Angelis, psicologa, analista del comportamento BCBA, Roma
Dott.ssa Annalisa Galeone, terapista occupazionale, dottoressa in psicologia, assistente analista del comportamento BCaBA, Pescara
Dott. Giorgio Innocenti, analista del comportamento SIACSA, Roma
Dott.ssa Romina Tarquinio, psicologa, analista del comportamento BCBA,Pescara
Dott.ssa Cristina Pavone, psicologa, analista del comportamento BCBA, Pescara
Dott. Claudio Radogna, psicologo, analista del comportamento BCBA, Bari


Supervisori Analisti del Comportamento

Dott.ssa Federica Berardo, psicologa, analista e supervisore ABA con certificazione BCBA, Nibbiano (Emilia Romagna)
Dott.ssa Elena Gorini, psicoterapeuta, analista e supervisore ABA con certificazione BCBA, Treviso (Veneto)
Dott.ssa Maria Graziano, psicologa, analista e supervisore ABA con certificazione BCBA, Bari (Puglia)
Dott.ssa Monica Rigotti, psicologa, analista e supervisore ABA con certificazione BCBA, Vicenza (Veneto)
Dott.ssa Denise Smith, analista e supervisore comportamentale con certificazione BCBA, Responsabile ABA Autismo, Firenze
Dott.ssa Valentina Spagone, psicologa, analista e supervisore ABA con certificazione BCBA, Novara (Piemonte)

Tirocinio
È obbligatorio svolgere 500 ore di tirocinio/stage. Il tirocinio si svolgerà in maniera elettiva presso strutture presenti nel luogo di residenza dell’allievo.

Supervisione
– 25 ore dedicate all’elaborazione di un report relativo a 5 programmazioni inerenti i casi clinici seguiti durante il tirocinio;
– 25 ore di supervisione di gruppo con incontri mensili, tenuti dai Docenti/Supervisori Analisti del Comportamento/Co-istruttori della Faculty.
Il costo delle supervisioni di gruppo è compreso nel costo del Master.

 

FAD: € 3.700,00 (tremilasettecento/00)*
– quota pre-iscrizione: € 100,00 da versare al Consorzio Universitario Humanitas
– quota immatricolazione: €.740,00 da versare all’Università San Raffaele Roma
– I rata di € 1430,00, entro il entro il 1 mese dall’attivazione del master, da versare al Consorzio Universitario Humanitas
– II e ultima rata di € 1430,00, entro il entro il 2 mese dall’attivazione del master, da versare al Consorzio Universitario Humanitas

Blended: € 5.100,00 (cinquemilacento/00)
– quota pre-iscrizione: € 100,00 da versare al Consorzio Universitario Humanitas
– quota immatricolazione: €.1020,00 da versare all’Università San Raffaele Roma
– I rata di € 1500,00, entro il entro il 1 mese dall’attivazione del master, da versare Consorzio Universitario Humanitas
– II rata di € 1500,00, entro il entro il 2 mese dall’attivazione del master, da versare Consorzio Universitario Humanitas
– III e ultima rata di € 980,00, entro il entro il 3 mese dall’attivazione del master, da versare al Consorzio Universitario Humanitas

* il costo comprende anche una copia del Test ABLLS-R del prof. J.W. Partington e del testo “Analisi del Comportamento Applicata” (autori J. Cooper, T. Heron e W. Heward)

Il mancato pagamento delle rate nei termini prestabiliti comporta la sospensione dell’accesso alla piattaforma e la non ammissione all’esame finale.

NB: essere in regola con il pagamento delle tasse è condizione indispensabile per essere ammessi all’esame finale. La rateizzazione della quota di iscrizione è solo un’agevolazione concessa allo studente: pertanto, l’eventuale rinuncia non esonera dal pagamento dell’intero ammontare della quota.

MODALITA’ DI PAGAMENTO 
Bonifico bancario intestato a:
Consorzio Universitario Humanitas
Intesa San Paolo Codice IBAN IT34 N030 6905 2381 0000 0002 173
Causale Versamento: Cognome e nome allievo Master di …….. livello in (titolo) modalità (FAD/Blended)…… – A.A. 2024/2025 – n Rata…

Step 1: Pre-iscrizione

Effettuare la preiscrizione sul portale del Consorzio Universitario Humanitas e procedere con la registrazione Utente:

  • modalità blended tramite il seguente LINK
  • modalità FAD tramite il seguente LINK

Step 2: Immatricolazione

  • modalità blended tramite il seguente LINK
  • modalità FAD tramite il seguente LINK

Il sistema conferma l’invio della Domanda di immatricolazione e comunica il numero di matricola tramite e-mail da parte dell’ufficio immatricolazione dell’Ateneo.

Accedere alla sezione personale sul portale del Consorzio Universitario Humanitas con le proprie credenziali ed inserire il numero di matricola ricevuto dall’Ateneo.

Come scegliere la struttura del Master più adatta alle tue esigenze:

BLENDED

Aula/Online

  • Lezioni in Presenza: presso le aule del Consorzio (Roma, Via XX Settembre n. 68/b) per circa 100 ore accademiche, corrispondenti a 3/4 fine settimana
  • Lezioni in FAD Sincrona: diretta streaming sulla Piattaforma E-Learning
  • Lezioni in FAD Asincrona: visualizzazione delle lezioni registrate sulla Piattaforma sempre disponibili
  • Tirocinio: in presenza in strutture convenzionate o da convenzionare

FAD ASINCRONA

100% Online

  • Lezioni a distanza, disponibili sulla Piattaforma e-Learning del Consorzio
  • Materiali didattici sempre fruibili, senza vincoli di luogo e di tempo
  • L’accesso alla Piattaforma E-Learning avviene tramite credenziali personali. L’attività sulla piattaforma è tracciata e visualizzabile in report personali
  • Collegamento di 2 ore in sincrono gestito dal Tutor disciplinare esperto del modulo, con il quale confrontarsi sui contenuti esposti durante la visualizzazione delle videolezioni
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