Tecnici del Comportamento Certificati

OBIETTIVI
Il corso ha l’obiettivo di fornire conoscenze e competenze in analisi comportamentale applicata-Applied Behavior Analysis (ABA).
Competenze acquisite:
• Definire le caratteristiche e identificare i processi naturali dell’analisi del comportamento;
• Comprendere i principi generali del comportamento;
• Conoscere i principi generali di misurazioni e assessment;
• Collaborare all’esecuzione di una valutazione funzionale delle abilità del bambino;
• Contribuire a sviluppare un curriculum individualizzato;
• Descrivere e utilizzare le principali procedure applicative dell’analisi del comportamento;
• Contribuire a identificare e selezionare i comportamenti problema, analizzarli funzionalmente e identificare i fattori che li scatenano e mantengono;
• Monitorare i progressi verso gli obiettivi stabiliti per controllare l’efficacia dell’intervento;
• Conoscere il codice etico di condotta del BACB
• Lavorare in modo efficace all’interno di un gruppo di lavoro

DESTINATARI
Psicologi, educatori, pedagogisti, TPNEE, logopedisti, tecnici della riabilitazione, terapisti occupazionali.
Altre figure saranno valutate singolarmente.

TIPOLOGIA FORMATIVA:
In presenza

PERIODO
10-11-12/12/2021 e 18-19/12/2021

DURATA E STRUTTURA
Totale 40 ore di lezioni teorico-pratiche da svolgersi in presenza nelle giornate di Venerdì – Sabato – Domenica / Ore 9,00 – 18,00

MODALITÀ’ DI SVOLGIMENTO
L’attività didattica sarà erogata in presenza con il supporto di un tutor e su materiali disponibili sulla piattaforma eLearning: materiali didattici, test, etc..
Al termine del corso sarà effettuato un test di verifica a risposta multipla per l’ottenimento dell’attestato di partecipazione.

SEDE
CTF MEDICAL, Via Padre Ulisse Cascianelli 8, 06081 Santa Maria degli Angeli, Perugia.

CERTIFICAZIONE RBT

Il corso prevede la possibilità di accedere ad una valutazione denominata “Assessment delle competenze per RBT®”. L’assessment delle competenze è una valutazione effettuata da un BCBA® o da un BCaBA®, che prevede la verifica dell’acquisizione delle abilità insegnate tramite appositi role-playing. L’esame per la certificazione RBT® è erogato dal BACB® in modo indipendente dal Consorzio Humanitas, esclusivamente in lingua inglese, da svolgersi online o presso un centro di testistica a Roma; sarà possibile accedere a tale certificazione esclusivamente entro il gennaio del 2023. L’assessment delle competenze è opzionale, non obbligatorio ai fini del rilascio dell’attestato di frequenza del corso, e da pagare separatamente. Per accedere alla certificazione gestita dal BACB®, dunque, occorre:
• Completare il totale delle ore di lezione previste.
• Sostenere e superare la valutazione delle competenze (assessment delle competenze) raggiungendo i criteri di valutazione stabiliti dal BACB®. L’assessment delle competenze dovrà essere completato entro 90 giorni prima della data di registrazione per l’esame finale con il BACB®.
• Sostenere un esame, in lingua inglese, online o presso la sede di un centro di testistica a Roma. L’iscrizione all’esame avviene online direttamente dal sito del BACB® e deve essere completata in maniera individuale dagli studenti.

Programma

1. Misurazioni
-Prepararsi a prendere i dati
-Implementare procedure di misurazione continua (Frequenza, durata)
-Implementare procedure di misurazione discontinua (Intervallo Parziale o intero, Momentary time sampling)
-Implementare procedure di registrazione di prodotti permanenti
-Inserire i dati e aggiornare i grafici
-Descrivere l’ambiente e il comportamento in termini misurabili e osservabili.

2. Assessment
-Condurre l’assessment delle preferenze
-Contribuire a procedure di assessment individualizzato (per esempio curriculum based, developmental, abilità sociali)
-Contribuire a sviluppare un’analisi funzionale

3. Acquisizione di abilità
-Identificare le componenti essenziali di un piano scritto di acquisizione di abilità
-Prepararsi alla sessione come richiesto dal piano di acquisizione delle abilità
-Usare le contingenze di rinforzo (rinforzo condizionato/incondizionato, programmi di rinforzo continuo o intermittente)
-Implementare procedure di discret-trial teaching
-Implementare procedure di insegnamento naturalistico (incidental teching)
-Implementare procedure di concatenamento legate ad una task analysis
-Implementare il training di discriminazione
-Implementare procedure di trasferimento dello stimulus control
-Implementare il prompt e procedure di prompt fading
-Implementare procedure di generalizzazione e mantenimento
-Implementare procedure di shaping
-Implementare procedure di token economy

4. Riduzione del comportamento*
-Identificare le componenti essenziali di un piano scritto per la riduzione del comportamento
-Descrivere funzioni comuni del comportamento
-Implementare interventi basati sulla modificazione degli antecedenti come le operazioni motivazionali e gli stimoli
discriminativi
-Mettere in pratica procedure di rinforzo differenziale (per esempio DRA, DRO)
-Mettere in pratica procedure di estinzione
-Mettere in pratica procedure di crisi/emergenza d’accordo col protocollo

5. Documentazione e Report*
-Comunicare efficacemente con il supervisore in modo continuo
-Cercare attivamente e in modo tempestivo delle direttive cliniche da parte del supervisore
-Segnalare in modo tempestivo altre variabili che potrebbero influenzare il cliente
-Produrre in modo oggettivo per ogni sessione un report su quanto si è verificato all’interno della sessione di modo da permetterne la verifica, in conformità con la legge e i requisiti normativi del posto di lavoro.
-Rispettare i requisiti di raccolta, conservazione e trasporto dei dati come previsto dalle leggi e dalle normative del posto di lavoro

6. Condotta professionale e scopo della pratica
-Descrivere il ruolo del RBT nel Sistema di fornitura del servizio e dei requisiti di supervisione per il Tecnico del Comportamento
-Rispondere in modo appropriato ai feedback e mantenere o migliorare le performance in accordo con essi
-Comunicare con le parti interessate (famiglia, caregivers, altri professionisti) come autorizzato
-Mantenere i confini professionali (evitare relazioni duali, conflitti di interesse, contatti con i social media)
-Mantenere la dignità del cliente

7. Esercitazioni e Assessment delle competenze
Al termine del corso è prevista una verifica degli apprendimenti rispetto ai contenuti esposti durante le lezioni. Inoltre è prevista una giornata per l’assessment delle competenze da parte di un BCBA®, conformemente con quanto richiesto dal BACB®. L’assessment delle competenze è opzionale, non obbligatorio ai fini del rilascio dell’attestato e da pagare separatamente.

RICONOSCIMENTI

• Attestato di partecipazione Consorzio Universitario Humanitas
• Iscrizione nel Registro ABA del Consorzio Universitario Humanitas
• Percorso validati ai fini della Certificazione RBT

Costo
– Corso RBT €. 400,00
– Assessment delle competenze: €. 100,00 (opzionale)

Modalità di pagamento
Bonifico bancario intestato a Consorzio Universitario Humanitas – IT46 B053 8503 2000 0000 0002 186 – Banca Popolare
di Puglia e Basilicata – Ag. di Roma, Via Vitelleschi intestato a Consorzio Universitario Humanitas indicando nella causale nome, cognome e titolo del corso

Modalità di iscrizione:
Seguire la procedura di registrazione online, disponibile al link:

Per completare la registrazione è necessario allegare:

• copia di un documento d’identità
• copia del bonifico effettuato

Chiusura iscrizioni:  9 Dicembre 2021